Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan terhadap Peningkatan Kinerja Pegawai di Kantor Kecamatan Wasuponda Kabupaten Luwu Timur
DOI:
https://doi.org/10.55638/sosiopraxis.v1i1.369Keywords:
Kinerja Pegawai, Pendidikan, PelatihanAbstract
“Pengaruh Pendidikan dan Peatihan Terhadap Peningkatan Kinerja Pegawai di Kantor Kecamatan Wasuponda Kabupaten Luwu Timur”.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan dan pelatihan terhadap kinerja pegawai di Kantor Camat Kecamatan Wasuponda Kabupaten Luwu Timur. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya pengembangan sumber daya manusia melalui program pendidikan dan pelatihan sebagai upaya meningkatkan kompetensi dan produktivitas kerja aparatur pemerintahan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode observasi, kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah teknik analisis regresi linear sederhana untuk mengukur hubungan variabel. Data diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada pegawai aktif di kantor tersebut. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan dan pelatihan berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai. Kontribusi pengaruh pendidikan dan pelatihan terhadap kinerja pegawai ditunjukkan oleh nilai R Square sebesar 0,141 atau 14,1%. Temuan ini menunjukkan bahwa meskipun pengaruhnya tidak dominan, pendidikan dan pelatihan tetap menjadi salah satu faktor penting dalam meningkatkan kinerja pegawai. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan perlunya optimalisasi pelaksanaan program pelatihan berbasis kebutuhan kerja yang lebih terstruktur dan berkelanjutan.

